Viernes, 25 Diciembre 2015 03:49

El alta terapéutica: la despedida

El alta terapéutica marca el final del tratamiento, y se da cuando el paciente expresa directamente estar satisfecho y haber cumplido sus expectativas de mejora respecto al problema por el que pidió ayuda y, a su vez, su terapeuta está de acuerdo con ello. El fin del proceso terapéutico es una revisión y valoración de los logros alcanzados, y es diferente para cada caso.

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Viernes, 11 Diciembre 2015 01:05

¿Por qué investigar en musicoterapia?

Desde tiempos inmemoriales el ser humano, por naturaleza, quiere conocer y buscar la explicación de los sucesos que acontecen en el medio donde vive. En musicoterapia se nos plantea lo mismo: ¿cómo podemos mejorar nuestra intervención terapéutica, qué tipo de técnicas o metodologías son las más acertadas para determinados tipos de tratamiento y/o pacientes?

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Viernes, 27 Noviembre 2015 00:20

Música y trauma

Trauma se define como una exposición personal directa a una experiencia desagradable por algún episodio doloroso que amenaza la integridad del individuo. Puede ser tanto físico como emocional. El primero está relacionado con los daños producidos en algún lugar del cuerpo como consecuencia de un accidente o enfermedad. Demandan atención y tratamientos médicos, ya que pueden provocar discapacidad (traumatismo cerebral, vertebral, abdominal, etc.).

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Viernes, 13 Noviembre 2015 03:14

Melomanía: pasión extrema por la música

La mayoría de la gente se deleita con la música que le gusta, baila, canta y se siente acompañada por ella a lo largo de la vida. Eso es saludable, y generalmente no existen mayores complicaciones. Pero, ¿qué pasa cuando no pueden parar de escucharla? ¿Viven por y para ella? ¿Gastan tiempo y dinero en su disfrute y no encuentran otra forma para sentirse mejor?

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Viernes, 30 Octubre 2015 00:21

Misofonía: furia a los sonidos cotidianos

La misofonía —del griego μίσος (misos): aversión, y φωνή (foné): sonido— o sensibilidad selectiva al sonido es un término relativamente nuevo creado en el año 2000 por los neurocientíficos Pawel y Margaret Jastreboff. Consiste en no ser capaz de tolerar sonidos cotidianos producidos por el cuerpo de otras personas, como comer, sorber, toser, soplar, masticar, respirar, olfatear, tragar, besar o los chasquidos.

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Viernes, 16 Octubre 2015 00:09

Musicoterapia en personas drogodependientes

La drogodependencia o toxicomanía fue definida en el año 1964 por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como: "... el estado psíquico, y a veces físico, resultante de la interacción de un organismo vivo y una droga, caracterizado por un conjunto de respuestas comportamentales que incluyen la compulsión a consumir la sustancia de forma continuada con el fin de experimentar sus efectos psíquicos o, en ocasiones, de evitar la sensación desagradable que su falta ocasiona. Los fenómenos de tolerancia pueden estar o no presentes. Un individuo puede ser dependiente de más de una droga".

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Viernes, 02 Octubre 2015 00:35

Musicoterapia en residencias de mayores

Cada día que pasa se redoblan los esfuerzos para que las personas mayores no solo prolonguen su vida, sino que también mejoren su calidad. Estos objetivos principales generan en los profesionales de la salud la necesidad de investigar sobre los aspectos clínicos, preventivos y terapéuticos.

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Viernes, 18 Septiembre 2015 02:26

La musicoterapia en la escuela

El/la musicoterapeuta es una figura interesante en el contexto educativo, ya que puede ejercer sus funciones en todos los niveles, desde la infancia hasta la juventud. Sabemos que la música está relacionada con el desarrollo de las funciones cerebrales cognitivas y también con el aspecto socio-emocional, de ahí que sea un recurso importante para ser considerado como apoyo y refuerzo académico.

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Viernes, 04 Septiembre 2015 00:25

Musicoterapia en los centros penitenciarios

Sin duda éste es un ámbito complejo para poner en práctica a la musicoterapia, pero no por ello deja de ser efectiva, tratándose, generalmente, de un proceso de rehabilitación conductual y emocional. La privación de la libertad no cura por sí misma; es más, en la mayoría de los casos, la situación del acusado empeora. Entonces, ¿es posible realizar un tratamiento multidisciplinar para la reinserción de las personas que cumplen una condena?

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Viernes, 21 Agosto 2015 08:06

Educación Musical Vs. Musicoterapia

Ambas actividades utilizan la música como herramienta principal. Ambas poseen técnicas específicas que se desarrollan a través de un proceso sistemático. En las dos propuestas la música se escucha y se ejecuta, el estrecho límite que las separa puede confundirnos y hoy te explico a grandes rasgos cómo distinguirlas.

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