¿Cómo ayudar a los niños y niñas con autismo o trastornos del lenguaje a superar sus barreras comunicativas? Una investigación liderada por la Universidad Pompeu Fabra (UPF) ha desarrollado un nuevo método para ayudar a los niños con trastornos del lenguaje o autismo a superar sus barreras comunicativas y alcanzar niveles de expresión oral estándares para su edad.
Hacia una comunicación más responsable sobre el cáncer infantil y adolescente
Las palabras con las que hablamos del cáncer infantil y adolescente importan. Pueden informar, transmitir esperanza y acompañar, pero también pueden generar expectativas o dejar una huella emocional en quienes atraviesan la enfermedad.
Una relación fuerte y fluida entre la Atención Primaria y la Hospitalaria es condición indispensable para el buen funcionamiento del sistema sanitario público.
Los expertos hablan mucho estos días de la ansiedad o la depresión y como sus casos se han triplicado durante estos últimos años hasta pasar a denominarse la «enfermedad del S. XXI». En un mundo que cada vez está más hiperconectado y donde la inmediatez rige el día a día, cuidar nuestra salud mental es primordial.
Cuando Mónica García llegó al Ministerio de Sanidad, lo hizo con una promesa: reforzar la sanidad pública. Tres años después, al comienzo del último curso político de la legislatura, toca hacer balance.
La miopía infantil continúa aumentando en España. Según el Barómetro de la Miopía Infantil elaborado por la Fundación Alain Afflelou y la Universidad Complutense de Madrid (UCM), la prevalencia de esta alteración visual entre los niños de 5 a 7 años se situó en el 26,4% en 2024 y 2025. De mantenerse la tendencia observada en los últimos años, podría alcanzar el 30% en 2030.
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