“La mitad de los niños que sufre acoso escolar no se lo llega a decir nunca a sus padres, amigos, compañeros ni profesores, por tanto, la escuela debe consolidarse como un escenario fundamental para prevenir y detectar precozmente este y otros factores de riesgo para trastornos mentales”, afirmó el Prof. Celso Arango, académico de número de Psicología Médica de la Real Academia Nacional de Medicina de España (RANME) y también miembro de la Academia de Medicina de Estados Unidos, en su reciente sesión científica celebrada en la RANME. “Igual que actuar pronto en otras enfermedades mejora el pronóstico, en salud mental resulta fundamental intervenir antes de que los problemas se agraven. Para conseguirlo, la colaboración entre los sistemas sanitario y educativo es imprescindible”, destacó.