sábado, 10 octubre de 2026
PUBLICADO EN 'TEORÍA DE LA EDUCACIÓN. REVISTA INTERUNIVERSITARIA'

Un estudio destaca la importancia de educar sobre la muerte «para fomentar una vida más consciente y plena»

Expertos en Pedagogía de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) han analizado las publicaciones científicas realizadas de los últimos diez años sobre la educación en torno a la muerte, comparándolas desde las tradiciones epistemológicas anglosajona y centroeuropea.

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