jueves, 28 marzo de 2024
estudio de la complutense

Perfiles económicos y políticos lideran contenidos virales educativos sobre inclusión en Twitter e Instagram

A partir de las palabras clave “educación”, “discapacidad” e “inclusión”, un grupo de investigación de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), ha analizado cerca de 49 000 publicaciones en Twitter e Instagram y concluye que los grupos de influencia económica y política son los más virales, relegando a un segundo plano a las organizaciones sin ánimo de lucro o particulares con difusión altruista.

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