El primer año de vida es una ventana crítica para el desarrollo del cerebro infantil, un periodo en el que los bebés dependen de interacciones variadas con personas y entornos diversos para construir sus capacidades cognitivas.
32º Congreso Nacional de la SEMG
La desinformación y la desigualdad entre países, principales vulnerabilidades ante futuras pandemias
Los expertos reunidos en Oviedo en el 32º Congreso Nacional de la Sociedad Española de Médicos Generales y de Familia (SEMG) han analizado hoy los retos de los nuevos virus emergentes en un contexto de salud global, subrayando que, pese a los avances científicos y tecnológicos logrados tras la covid-19, las principales debilidades del sistema sanitario mundial siguen siendo la desinformación y las desigualdades entre países.
informe de la Junta de Vigilanca Mundial de la Preparación
El mundo está al borde de un daño pandémico aún mayor
Una década después de que el ébola dejara al descubierto graves deficiencias en la preparación ante brotes, y seis años después de que la covid-19 las transformara en una catástrofe global, el mundo no parece hoy más seguro frente a las pandemias.
OMS
Declarada la emergencia sanitaria internacional por el brote de ébola en África central
La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha declarado que el actual brote de ébola en la República Democrática del Congo (RDC) y Uganda constituye una “Emergencia de Salud Pública de Importancia Internacional”, ante el aumento de casos, la propagación transfronteriza y las importantes incertidumbres sobre la magnitud de la epidemia.
' Frontiers in Public Health'
La pandemia de covid-19 cambió las rutinas diarias de más de la mitad de personas mayores de 75 años, especialmente entre las mujeres
Un estudio coordinado desde el Instituto de Salud Carlos III (ISCIII) ha analizado cómo los cambios en las rutinas diarias derivados de la pandemia de covid-19 afectaron a la calidad de vida relacionada con la salud de personas mayores de 75 años que viven en comunidad.
día mundial
La historia oculta del sida: cómo el VIH surgió en África y cruzó el mundo sin ser detectado
Las cronologías históricas del sida (Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida) y el VIH (Virus de Inmunodeficiencia Humana) arrancan en 1981, cuando en EE UU se informó del primer grupo de casos que después se definiría como el inicio de la pandemia. Pero el punto de partida de una historia es el final de otra: antes de aquello, el virus circuló de forma silenciosa.
testimonios
Durante la pandemia se perdieron más años de vida por suicidios que por la covid-19
Cada año mueren por suicidio 3.000 personas en España y 700.000 en el mundo, el equivalente a 11 personas al día. Además, el suicidio tiene una marcada perspectiva de género: las mujeres realizan hasta 3 veces más intentos, y también es la primera causa de muerte entre los jóvenes.
análisis
Tiempo de panzootia: la ‘pandemia animal’ de gripe aviar que avanza sin control por el mundo
“Nunca vi algo así”, reconoce la bióloga Luciana Gallo. “Fue verdaderamente impactante: montañas de aves muertas en la playa, miles de elefantes y lobos marinos agonizando”.
en abierto
Manifiesto SEMG cinco años después del confinamiento: claves para recordar y aprender
Cinco años después, el recuerdo del confinamiento sigue presente en nuestra memoria colectiva. No se trata solo de un aniversario, sino de una oportunidad para reforzar el compromiso con la salud pública, la ciencia y la solidaridad.
SANIDAD SANA
Cinco años del covid
Se cumplen cinco años de la pandemia COVID y una parte importante de la sociedad parece haber olvidado lo sucedido, que desde el punto de vista personal puede resultar explicable para olvidar el sufrimiento personal y familiar, pero que desde el punto de vista social resulta muy peligroso para la memoria colectiva.
RECOMENDACIONES
TRATAMIENTO ESTÉTICO
cambio de paradigma
ópticos-optometristas
El Consejo General de Colegios de Ópticos-Optometristas (CGCOO) recomienda a las familias aprovechar el inicio del curso escolar para realizar una revisión visual a sus hijos y comprobar que su sistema visual funciona correctamente. La lectura, la escritura, la pizarra y las tareas digitales exigen una visión funcional, por lo que una alteración no identificada puede convertir estas actividades en un esfuerzo innecesario y dificultar determinadas tareas del aula.
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ANTE LA CONFUSIÓN POR LA RETIRADA DE VARIOS MODELOS
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CGCOO / COOCYL
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liderado por el Hospital Sant Joan de Déu