sábado, 16 mayo de 2026
senep en el día mundial

Alertan de un aumento de casos de ‘autismo digital’: niños con síntomas similares al TEA por abuso de pantallas

La Sociedad Española de Neurología Pediátrica (SENEP) alerta de un aumento de casos en las consultas de Neuropediatría de un fenómeno, el ‘autismo digital’, un término que, aunque no constituye una categoría diagnóstica oficial, sí describe a niños que presentan síntomas similares al Trastorno del Espectro Autista (TEA) en relación con un uso abusivo de dispositivos electrónicos a edades tempranas, con motivo de la celebración hoy del Día Mundial de Concienciación del Autismo.

ante el ministerio y el defensor del pueblo

Denuncian la falta de financiación del único fármaco eficaz contra el insomnio infantil en menores con autismo y enfermedades raras en España

Alberto Gago García, padre de Daniel, un niño de 3 años afectado por el síndrome ultra raro Schuurs-Hoeijmakers (PACS1), ha presentado una denuncia formal ante el Ministerio de Sanidad y el Defensor del Pueblo para reclamar la financiación pública del medicamento Slenyto® (melatonina de liberación prolongada 5mg), el único tratamiento aprobado para el insomnio en menores con trastorno del espectro autista (TEA) y trastornos neurogenéticos.

estudio del Parc Sanitari SJD

Impacto positivo del teatro en personas con trastorno del espectro autista

Un estudio pionero del Parc Sanitari Sant Joan de Déu muestra, en una fase preliminar, resultados muy positivos del teatro como herramienta terapéutica en personas adultas con Trastorno del Espectro Autista (TEA).

educación

El alumnado con autismo aumenta un 18% en el último curso escolar

Más del 1% del alumnado no universitario escolarizado en Régimen General tiene
autismo. Así se desprende de los datos aportados por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deporte correspondientes al curso 2023-2024.

día mundial

Las asociaciones reivindican la diversidad del autismo

El 2 de abril, Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, las asociaciones alzan la voz para recordar que las personas autistas no son invisibles, y que deben participar en todas las decisiones que les afectan, como parte activa de la sociedad.

educación

El riesgo de sufrir acoso escolar se triplica en niños con trastorno del espectro autista y TDAH

Un equipo investigador del grupo Nutrición y Salud Mental de la URV ha estudiado la prevalencia del trastorno del espectro autista (TEA) y del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en niños escolarizados en la demarcación de Tarragona.

A través de un sistema denominado CHOOSE

Organoides cerebrales para desvelar los enigmas genéticos del autismo

El uso de organoides cerebrales, desarrollados en laboratorio a partir células madre humanas pluripotentes (aquellas capaces de convertirse en cualquier tipo de tejido del cuerpo humano), está abriendo nuevas vías para investigar distintos trastornos y enfermedades que afectan al cerebro humano.

AEPap

Uno de cada cuatro escolares padece una enfermedad crónica

En pocos días comienza la vuelta al cole, una fecha señalada para los profesionales que atienden a la población infantil, entre los que destacan los pediatras de Atención Primaria. Entre el 6 y el 15 de septiembre, en función de la comunidad autónoma y del nivel educativo, más de seis millones de niños, niñas y adolescentes volverán a las aulas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria.

Tras ocho años de espera

Se aprueba el I Plan de Acción de la Estrategia Española en Trastornos del Espectro del Autismo

Se aprueba el primer Plan de Acción de la Estrategia Española en Trastornos del Espectro del Autismo, con una dotación presupuestaria de casi 40 millones de euros. El Plan acaba de ser aprobado por el Pleno del Consejo Nacional de la Discapacidad, órgano consultivo de la política nacional donde están representados todos los ministerios y organizaciones de la sociedad civil que representan a personas con discapacidad y sus familias.

25 Congreso sobre Patología Dual

Entrenar habilidades sociales básicas en pacientes con TEA puede prevenir el abuso de sustancias como el alcohol

Las personas con TEA tienen menos riesgo de desarrollar un trastorno por uso de sustancias que las personas con otros trastornos mentales. “El problema es que aquellos que descubren que con el alcohol se comunican mejor, tienen mucho más riesgo de desarrollar un trastorno por uso de alcohol”.

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